培养批判性思维 提高阅读素养
2019年4月3日下午,我校初一英语备课组邓彬彬老师承担了区级公开课,全区近百名英语教师参加了此项活动,西城区教研员王雨芳、张继红老师莅临指导。
邓彬彬老师做了外研版《英语七年级下册》Module4 Life in the future Unit2 Every family will have a small plane.的教学展示。邓老师分层设计教学活动,精心设计问题,既有识记和理解层面的问题,也有分析、推测、评价、创新层面的问题。她通过问题引导,帮助学生理解文本信息,引导学生挖掘文本内涵,点燃学生思辨的火花、引发学生独立思考,培养学生的批判性思维,提高学生的阅读素养。
邓老师在课上用一个“汉堡包”的结构图,帮助学生理解写作中的内容和主题的关系。她形象地把文章的开头比作“汉堡包”的第一片面包,要开门见山,阐明观点;而文章的内容就像“汉堡包”中间所夹的各种的蔬菜和肉,要丰富、充实;文章的结尾就像“汉堡包”最下面的一片面包,起总结作用;文中的经典句型就像汉堡包里的酱汁,是文章的亮点,为文章增色。邓老师形象的比喻让学生原来感到头疼的写作变得有生动有趣,有滋有味。
教研活动结束后,听课老师们与我校初一英语备课组的教师进行了深入交流,两位教研员对邓老师的研究课给予了高度评价:邓老师通过优化阅读设问,激活和提升学生的阅读思维,提高了学生的阅读素养,课堂教学效果好;同时,教师在课堂教学中注重学生观点的形成和表达,培养学生的批判性思维,引导学生用一分为二的方法分析问题,并用事实来支持自己的观点,可圈可点。
本次教研活动引发了教师们对核心素养的深入思考,促进了我校初一英语备课组教学水平的提高,同时也展现了我校师生良好的精神风貌。
(撰稿 赵敬东 邓彬彬)